实验目标:
1、初步感知用吸管运水的原理,愿意用语言表达自己的发现;
2、能够按照实验步骤进行操作,并能注意观察实验中的现象;
3、发展幼儿的手眼协调能力,促进小肌肉群的发育,锻炼幼儿的发散思维,动手动脑能力。
材料准备:
吸管、水杯两个、水、剪刀
活动步骤:
1、准备两个水杯,一个装满水,一个空杯子,注意两个杯子一样大最好。
2、用一根U形吸管装满水然后快速连接两个杯子。
3、装满水杯子里的水被吸管吸到另一个杯子里就成功了。
科学原理:
一般来说,在吸管里的水受到重力的影响会下降。但是,当手指按住吸管顶端后,水体整体下降后,吸管顶部气泡的体积会相应增大,气压减小。这样,它和外部的大气压存在一个压差。当压差足够大时,吸管中的水就不再掉下来(注意:开始时会滴落几滴)。当手指松开时,吸管两端压力都是大气压,则水体只受重力影响,所以会继续漏下去。
实验注意事项:
实验中提供有一定硬度、管口大小适宜,便于幼儿操作的吸管。
大家快快行动起来吧!